В системе образования г.Губкинского продолжается серия семинаров в рамках проведения недели «Технологии».  17 марта 2020 года школа № 5 представила имеющийся опыт преподавания предметной области «Технология» и рассказала о перспективах на будущее. Учителем технологии проведен мастер – класс «ЗD – технологии как инструмент формирования инженерного мышления». Присутствующие познакомились с программным обеспечением нового принтера, создали эскиз брелока. На выставке работ можно было увидеть возможности принтера и уникальность созданных моделей.

С 2019-2020 года в школе №5 учащиес 5 класса обучаются технологии без гендерного деления. Так на учебном занятии по теме «Декоративные строчки с использованием «умных механизмов» гости семинара смогли увидеть работу и мальчиков, и девочек за швейными машинами. Обработка края «солдатских платков» декоративными строчками – это практическая работа детей. Неравнодушными остались и все педагоги технологии города. С.И. Горинов оценил работу компьютерной швейной машины нового поколения, выполнил работу на «отлично». Пятиклассники с удовольствием выполняют работу, с которой когда – то справлялись только девочки. Старовойтова Т.И., учитель технологии МБОУ «СОШ №5» продемонстрировала образцы декоративных строчек, выполненных на «умных машинах» и рассказала о возможностях нового оборудования. В перспективе – новое здание школы, новые кабинеты и высокотехнологичное оборудование, обновление содержания предметной области «Технология».

Особое внимание уделено формированию УУД, навыков 21 века, в равной мере применяемых в учебных и жизненных ситуациях. Ведущей формой учебной деятельности является проектная деятельность, в том числе: проект «Урок «Технологии» на базе высокотехнологичных организаций, проект ранней профессиональной ориентации обучающихся «Билет в будущее», система открытых онлайн уроков «Проектория».

Новые модули позволят давать базовую грамотность 21 века, молодые люди должны постоянно осваивать новые технологии. На уроках ребята погружаются в мир современных профессий, приобретают элементарные навыки обработки различных конструкционных материалов, разрабатывают ученические творческие проекты и осваивают элементы 3-Д проектирования в ходе выполнения практических работ. А пока учителя активно изучают и осваивают новые технологии на мастер-классах.