19 февраля 2019 года на базе детского сада «Сказка» состоялся педагогический форум «Юные росточки Ямала». Форум проводился в рамках реализации плана мероприятий муниципальной инновационной площадки детского сада, участия во второй Национальной научно-практической конференции «Актуальные проблемы выявления и развития одаренности и способностей в период детства».

В школе №7 26 января 2019 года был проведён городской методический семинар «Инструменты оценки метапредметных и личностных результатов обучающихся». В нем приняли участие 23 педагога общеобразовательных организаций города.

Участники мероприятия говорили о формировании метапредметных умений обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, инструментах их оценки.

Педагоги МБОУ «СОШ №1» представили опыт работы по формированию метапредметных умений обучающихся в образовательных форматах: интегрированные погружения и метапредметный проект как средство оценки метапредметных результатов.

В рамках реализации инновационного проекта «Монтессори в школе!» и деятельности муниципальных инновационных площадок «Проектные задачи» - разновозрастной метапредметный модуль, инструмент оценки метапредметных результатов» и «Образовательный трансферт: детский сад – начальная школа» в школе №7 15 декабря 2018 года проведена городская проектная задача «Новогоднее путешествие».

Особенностями ее было соединение дошкольников МБДОУ «Светлячок» (5 человек) и воспитанников группы предшкольной подготовки МБОУ «СОШ №7» (5 человек) в парную работу.

Цель мероприятия – создать условия, в которых дети из разных образовательных учреждений действовали бы способом кооперации при решении общей конкретно-практической задачи.

В период с 15 ноября по 15 декабря 2018 года в системе образования города Губкинского проводился муниципальный тур конкурса творческих разработок учителей математики, физики, химии, биологии, географии и педагогов-библиотекарей «Инновационные технологии в современной образовательной организации».

Конкурс был организован по инициативе департамента образования ЯНАО в целях выявления и поддержки педагогов, применяющих современные учебно-методические средства, информационно-коммуникационные технологии и актуальные педагогические методы в обеспечении высоких образовательных результатов обучающихся, систематизации научно-методического сопровождения образовательного процесса, обобщения и распространения передового опыта преподавания учебных предметов, развития инновационной и творческой деятельности педагогов, стимулирования их творческой активности.